⇓
На странице представлены новые решения по развитию профессиональной компетентности педагогических работников
1. Электронный сервис «РАМПА»
Электронный сервис районной ассоциации молодых педагогов и андрагогов «РАМПА» представляет собой рефлексивную информационно-образовательную среду, состоящую из виртуальных площадок: «Читаем и обсуждаем», «Мнение специалиста», «Решаем кейсы», «Мастерская урока», «Онлайн-самоучитель» и других. Электронный сервис предоставляет возможности обучения, общения, обобщения опыта, поиска ответов на вызовы времени, экспертной деятельности каждому пользователю.
Электронный сервис размещён в системе дистанционной поддержки ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга (http://moodle.imc.edu.ru).
2. Видеокурс «Практика достижения и прикладная диагностика метапредметных результатов образования в контексте ФГОС»
Новое качество образования обеспечивается высоким уровнем профессионализма кадров. Одним из условий для развития педагогов может стать видеоресурс по вопросам достижения метапредметных результатов (Рекламный ролик).
Приглашаем на видеокурс «Практика достижения и прикладная диагностика метапредметных результатов образования в контексте ФГОС»
3. WEBFOLIO учителя как инструмент профессионального развития педагога
Как управлять профессиональным развитием педагогов?
Административная команда школы № 509 разработала Webfolio, которое является инструментом, помогающим учителю определяться со стратегией и тактикой профессионального развития; создает условия для самореализации и самовыражения учителя, рефлексии своей педагогической деятельности (Рекламный видеоролик).
Инновационный продукт представляет собой Web-ресурс, размещенный в сети Интернет: https://webfolio.school509.spb.ru/